Recherche de la performance dès le berceau. Nous vivons à une drôle d’époque.

 

J’en suis à peu près consciente, je trouve ça pas mal absurde, voire assez dangereux, et pourtant, je l’avoue, j’aime les « cahiers d’accompagnement du programme scolaire » qui fleurissent de partout, et ce dès la toute petite section de maternelle dans certaines collections (Magnard, Hachette…).

 

 

Oui, j’aime explorer ces pages « d’exercices » avec les enfants. Et je pousse même le vice jusqu’à appeler ça du travail !

 

« Et si on faisait un petit travail ensemble, les enfants ? »

 

Serais-je sadique ?

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