J’avais tort. Les enfants, tous les enfants, pas seulement les miens, s’amusent énormément au milieu des reproductions et maquettes de châteaux, édifices religieux et autres splendeurs monumentales…

Il faut dire que plusieurs éléments manipulables créées par les designers Philippe Velu et Matali Crasset (que nous avons accueillie ici à l’occasion de son exposition permis de construire) leur permettent d’appréhender par la pratique certains principes de la construction architecturale :

- Complète cette charpente (simple, à la mansart, à entrait retroussé…)
- Construis cette croisée d’ogives
- Construis ces arcs en plein cintre

J’ai trouvé particulièrement réussie, car accessible aux plus petits, l’activité « créatures fantastiques » : en s’inspirant des animaux hybrides sculptés sur les chapiteaux, les enfants peuvent inventer des créatures fantastiques composés d’éléments végétaux et animaux…

Quant aux enfants que j’ai croisés, ils étaient tous attirés par la cathédrale de lumière : à l’image de ceux de la cathédrale de Chartes que l’on découvre en levant le nez, les enfants créent leur propre vitrail coloré sur une cathédrale en plexiglas et en testent l’effet lumineux. Le problème, c’est que les éléments de décors tiennent très mal au support…

Si vous avez des enfants de plus de 6 ans, et que vous n’êtes pas un imminent spécialiste ni de l’art roman, ni du gothique flamboyant, je ne saurais que trop vous encourager à vous équiper du petit guide « Sauvez l’alchimiste » vendu pour 1,5 € aux caisses. Entraînés dans un parcours aventure fort intéressant à travers la galerie des moulages, les enfants doivent en effet délivrer le chat Archibald maintenu prisonnier par le sorcier Hiatus… Ce faisant, ils découvrent les principaux aspects de l’architecture du Moyen-Age tout en s’amusant. Et, comme le disait une maman croisée ce jour là, c’est super pour les enfants, mais c’est bien aussi pour les parents !!!

La Cité de l’Architecture organise également des visites contées (« le bestiaire médiéval », « voyage en Moyen-Age… pour les plus de 6 ans) et des ateliers… N’hésitez pas à consulter le programme sur leur site.

Informations pratiques : Cité de l’architecture et du patrimoine – Palais de Chaillot – 1 place du Trocadéro – 75 116 Paris – M° Trocadéro

Les kaplas, tout le monde connaît… Mais tout le monde ne peut pas posséder chez soi des montagnes de planchettes de toutes les couleurs, de quoi bâtir des villes entières !?

Or là, dans ce vaste espace aménagé dans d’anciens ateliers d’artisans, des kaplas, il y en a en veux tu en voilà…

Commençons par un moment d’extase : la destruction de l’œuvre des groupes précédents… puis le rangement, avant de lancer les grands travaux.

Ce jour là, répartis en trois groupes, les petits, les moyens, les grands (un peu trop d’enfants par groupe à mon goût), et encadrés par deux animateurs tout à fait dévoués, les enfants créent ensemble un vaste plan d’eau. Ensuite, tout autour, chacun des petits bâtit sa maison en bois coloré… Cela finit par ressembler à une vraie marina et on se croirait au pays d’Hémingway (Attention, indice pour le jeu concours “Au pays de…” publié le 16 février et toujours en cours)!

En tentant de maîtriser leurs gestes, les enfants s’amusent bien et sont, à la fin de la séance bien fiers de présenter leur nouveau monde à leurs parents…

Pour prolonger cette activité, n’hésitez pas à aller à l’exposition Permis de construire de Matali Crasset à la Cité de l’Architecture, jusqu’au 9 mars 2009… Leur visite guidée est vraiment captivante.

Informations pratiques

Dates et horaires : les mercredis et samedis et tous les jours pendant les vacances scolaires de 10h30 à 12h ou de 14h30 à 16h ou de 16h30 à 18h

Durée : 1h30

Prix : 10 €

Age : de 4 à 12 ans

Réservation vivement conseillée au 01 43 56 13 38

Lieu : Centre Kapla

27 rue de Montreuil – 75 011 Paris

M° Faidherbe Chaligny

matali crasset est la designer dont tout le monde parle. Elle aime la couleur, le questionnement des codes et la liberté…

Il y a quelque temps déjà, je vous parlais ici de son exposition « Permis de construire » à laquelle il faut courir à la Cité de l’Architecture avant le 9 mars…

N’ayant pas pu assister à sa conférence « Comment pousser les murs de sa chambre » (organisée mercredi dernier dans le cadre de l’exposition), et en ayant ressenti de la frustration, ce matin, je suis allée la rencontrer dans sa grande maison-atelier sise dans un passage arboré, calme et insoupçonné en plein Belleville. Et voilà ce qu’elle nous fait partager :

Les Yeux : Dites moi, matali, elle était comment votre cabane de petite fille ?

Elle était en paille… A l’époque mon père avait des moutons, et donc des bottes de paille… C’était une cabane très élaborée, avec un long tunnel qu’il fallait franchir avant de pénétrer dans la maison. Nous y avons passé de longues heures à nous faire peur…

Les Yeux : Comment appréhendiez vous l’espace lorsque vous étiez enfant ?

Comme tous les enfants, je crois. Mais comme je vivais dans un petit village du Nord-Est de la France, à la campagne, l’espace tout entier était terrain de jeu, laissant à chacun une très grande liberté d’appropriation. Ici en ville, tout est construit… Là bas, nous avions une autre relation au temps, l’espace changeait avec les saisons, nous pouvions physiquement explorer beaucoup plus qu’un petit urbain.

Les Yeux : Si vous deviez faire appréhender l’espace qui l’entoure à un enfant, quelle(s) activité(s) lui proposeriez-vous ?

Je resterais fidèle à mon credo de toujours : la modularité de l’espace. Que l’enfant reste libre de choisir la taille, l’organisation intérieure… Les enfants ont en effet une manière d’appréhender l’espace bien différente de celle des adultes trop ordonnés… Pour un enfant, un tout petit espace peut devenir un palais, et au sein de ce palais, les fonctions quotidiennes sont flexibles, rien n’est figé… C’est pour cette raison que je travaille grâce à des systèmes de modules.

Les Yeux : « Fais attention au canapé ! », que vous inspire cette injonction parentale ?

Le canapé, dans lequel les parents ont souvent beaucoup investi, n’est en général « habité » que 2/3 heures par jour, alors même qu’il prend une très grande place. Il y a quelques années, avec ma pièce « permis de construire », j’ai donc travaillé sur cette idée que les enfants pouvait, dans la journée, récupérer cet espace pour en faire un terrain de jeu.

 De même, j’ai conçu des objets autour de l’idée même de partage enfants/parents. L’oritapis, par exemple est à la base un tapis tout plat, mais il peut se transformer en 3D et ainsi ressembler à une barque ou un terrier de petit animal, etc…Bref, je me bats depuis toujours contre le zoning !

Les yeux : l’exposition « permis de construire » prendra malheureusement fin le 9 mars, avez-vous d’autres projets liés au monde de l’enfance ?

Oui, je travaille actuellement sur le projet de Maison des petits qui ouvrira au printemps au 104, lieu de création et de production artistique. Cette maison, ouverte aux enfants de 0 à 5 ans accompagnés de leurs parents, sera un espace de socialisation, d’échanges, d’écoute et d’ouverture à la création puisque les artistes en résidence au 104 y développeront des dispositifs spécifiques pour le jeune public.

Je me suis également associée au projet « Ma maison en 2050 » développé par le centre Pompidou…

Merci beaucoup matali…

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Les visuels publiés dans cette interview illustrent le travail de matali crasset. Crédits photographiques : Patrick Gries. Oritapi et permis de construire édités par Domeau et Pérès à Lieu Commun.

3 fois par semaine, les enfants peuvent participer à une visite animée (au cours de laquelle l’exposition est fermée à ceux qui ne participent pas à cette visite) d’une très grande qualité.

Tout commence par un rendez vous à l’entrée du musée avec un rappel des règles à respecter à l’intérieur : on ne court pas, on ne crie pas, on ne touche pas…

Ceci étant précisé, la petite troupe -18 enfants maximum- s’ébranle, entraînée par kristel, à travers les immenses salles consacrées aux répliques des monuments français. Les parents sont invités à profiter de cette heure de tranquillité pour visiter le musée s’ils le souhaitent. Pour de vrai, la plupart épient ce qui se passe chez les enfants !! Il faut dire que ça vaut le coup d’oeil…

Tout au fond de la galerie des moulages, donc, des cabanes, toutes plus colorées et ludiques les unes que les autres attendent les enfants. Ceux-ci se répartissent en quatre groupes et commencent à explorer, à tour de rôle, chacun des univers proposés :

- une cabane végétale faite de branches d’arbre qu’il faut continuer de construire, notamment son toit, avec un patchwork de tissus

- la cabane frange, ou labyrinthe, avec ses cintres qui permettent d’accrocher des panneaux représentant des objets usuels en les plaçant là où l’on veut dans la maison : le radiateur, l’étagère de livres, la machine à laver le linge, etc…

 
- une cabane/grotte, ou maison furtive, où en assemblant des modules blancs identiques, les enfants peuvent inventer de nouvelles formes
- une cabane plus classique en briques de mousse

Ce sont les deux premières qui plaisent le plus aux enfants, je crois… En tout cas, moi ce sont mes préférées.

Kristel dynamise -si tant est qu’il y en ait besoin !- encourage (« là, c’est bon, vous avez une bonne structure pour faire tenir le toit »), réoriente (« est ce que c’est un choix, une cabane ouverte comme ça, pour que l’air passe, peut-être, ou est ce que vous voulez la fermer un peu plus, lui mettre des portes, par exemple ? « ) et canalise tout ce petit monde. Parfois certaines maisons s’effondrent ! Au bout d’une dizaine de minutes, Krystel prévient : “j’arrive pour visiter les cabanes !”

Au bout d’un moment, la cabane centrale, la maison feu jusqu’alors non explorée attire trop les plus téméraires. Que peut-il bien se passer à l’intérieur ? … un effet magique !

Au-delà de l’atelier, les enfants et leurs parents peuvent bien sûr continuer à profiter de l’exposition. Et, signe que chacun a adoré, tout le monde reste… et longtemps ! Et celui dont les parents sont trop pressés de supplier de rester encore un peu, “maman, s’il te plaît”…

A noter que le 4 février à 15h (Auditorium, tarif 3€) , les enfant sont conviés à une petite conférence d’architecture avec Matali Crasset : « comment pousser les murs de ta chambre ? ». Matali viendra leur parler de son métier de designer et leur transmettra quelques secrets pour transformer leur chambre.
Le seul bémol à cette activité réside dans le fait que si l’on veut réserver à l’avance, et, croyez en mon expérience et celle de tous les déçus que j’ai croisés, il vaut mieux, il faut se déplacer sur place. Ou alors, comme il m’a été conseillé aux caisses lors de ma 1ère expédition infructueuse, arriver 2h avant, ce qui est toujours assez délicat avec des enfants…

Ce petit point lié à l’organisation mis à part, voilà vraiment une activité de très grande qualité à proposer aux enfants. Attention, c’est seulement jusqu’au 9 mars, alors je vous recommande d’y courir vite ! En avril, une nouvelle exposition autour d’un thème qui me tient particulièrement à cœur, sera proposée aux enfants, mais chut, c’est encore un secret… Je vous en reparlerai très bientôt…

Informations pratiques

Visites animées :

Date et horaires : le mercredi et le dimanche à 15h30 le samedi à 16h. Pendant les vacances scolaires : les lundis, mercredis, jeudis et dimanches à 15h30 et le samedi à 16h.

Durée : 1h15

Prix : 6 €

Age : de 4 à 8 ans

Exposition ouverte les mercredis, samedis et dimanches de 14h à 18h et, pendant les vacances scolaires, tous les jours, sauf le mardi, de 14h à 18h. Accès gratuit pour les moins de 18 ans accompagnés d’un adulte muni d’un billet d’entrée aux collections permanentes (8€).

Lieu : Cité de l’architecture et du patrimoine – Palais de Chaillot – tout au fond de la galerie des moulages

1 place du Trocadéro – 75 116 Paris

M° Trocadéro